moneymonday
指數/外匯
明報APP

報章內容

梁天卓:用AI助孩子學習

【明報專訊】最近,朋友的兒子在學習程式設計時,遇到了一個小小的瓶頸。他告訴朋友:「爸爸,這本程式書真無聊!」朋友想起了最近接觸到的一款人工智能工具——Google的NotebookLM。他心想,如果能把這些乏味的內容變成有趣的對話,或許兒子會更容易吸收。於是,朋友將一些程式概念上傳,AI立即生成了有趣的對話內容,朋友兒子一邊玩一邊聽,居然不再覺得枯燥。

首先,NotebookLM是一個可以將書籍、文章或筆記轉化為對話式播客的工具。對小孩子來說,這是一個非常方便的學習方式,特別是在他們對某些科目的興趣不大時。

例如,如果將他們的教科書或課堂筆記上傳到NotebookLM,它便會生成一段簡單明瞭的對話,讓孩子用輕鬆的方式掌握重點,這既能幫助他們集中注意力,還能增加學習的趣味性。

生成有趣對話 引起學習興趣

現在的教育愈來愈強調跨學科的學習,而NotebookLM提供了一個很好的工具來實現這一點。家長可以將歷史、科學、數學等不同領域的資料上傳,NotebookLM會將這些知識整合在一段有趣的對話中,讓孩子同時接觸到多種學科的知識。

例如,當我上傳一篇關於歷史的文章時,NotebookLM會在對話中結合地理和文化背景,讓孩子在學習歷史的同時,拓展對世界的理解。這種多學科的學習模式有助於孩子形成全面的思維方式,並培養他們多角度思考問題的能力。

總而言之,NotebookLM不僅是一個便捷的工具,更是一個提升孩子學習體驗的好幫手。它能將枯燥的知識轉化為有趣的對話,幫助孩子自主學習、提高效率,並鼓勵跨學科的知識探索。

雖然目前NotebookLM尚未在香港推出,家長們可能需要稍作等待,但我相信這項技術在未來將為我們的教育帶來更多的可能。期待不久後,本地的孩子也能受益於這樣的創新工具。

維克森林大學經濟系副教授

facebook.com/tommyleungpage

[梁天卓 經濟學爸]